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Laissez-vous guider dans les paysages et découvrez comment accompagner vos publics dans une visite pas tout à fait comme les autres. 

Comment faciliter la rencontre d’un groupe avec une œuvre d’art ? Quelle méthode adopter pour observer, décrire, s’exprimer face à une peinture ?

 À quelle époque les peintres ont-ils commencé à considérer la nature comme sujet principal de leurs œuvres ? 

Salons, théâtres et fêtes galantes : l'esprit du 18ème siècle a donné vie à une période d'effervescence culturelle particulièrement riche. Entre décors, mobilier et objets d'art, les participants revivent le contexte historique qui a fait jaillir l'esthétique des règnes de Louis XIV et de Marie-Antoinette.

Venez découvrir l’exposition « LOUVRE COUTURE », qui propose d’explorer les liens entre création de mode et histoire de l’art. Motifs, formes, matières, techniques : des collections d’Objets d’art à la création de grands couturiers, le Louvre deviens un terrain d’inspiration inépuisable.

Qu’est-ce qu’une nature morte ? Comment reconnaître une scène de genre ? Où et à quelle époque ces genres picturaux sont-ils apparus ?

Une heure pour parcourir virtuellement l'exposition "L'expérience de la nature - Les arts à Prague à la cour de Rodolphe II"

Comment faciliter la rencontre d’un groupe avec une œuvre d’art ? Quelle méthode adopter pour observer, décrire, s’exprimer face à une peinture ?

Que nous cachent les coins et recoins du Louvre ?  Comment faire pratiquer le musée en s'amusant ?
 

Venez découvrir l’exposition « L'expérience de la nature - Les arts à Prague à la cour de Rodolphe II », qui propose d’explorer les liens entre arts et sciences à la cour de Prague sous le règne de l'empereur Rodolphe II. Protecteur des savants et des artistes venus de toute l'Europe, il a fait de Prague un véritable laboratoire, un lieu d'expérimentation. 

 À quelle époque les peintres ont-ils commencé à considérer la nature comme sujet principal de leurs œuvres ? 

Comment faciliter la rencontre d’un groupe avec une œuvre d’art ? Quelle méthode adopter pour observer, décrire, s’exprimer face à une peinture ?